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2.输入一个十进制数，用C语言输出其原码补码反码移码（十进制数可以为正负数整数小数）
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二进制代表-，是讲解易语言网游源码按原码规则来算。若按补码规则，语言反语言源码二进制算出来是码补码源码-1。文中说的反码是代表-。
详细描述如下：
[+1] = []原 = []反 = []补
[-1] = []原 = []反 = []补
计算机将第1位作为符号位，补码0表示正数，视频1表示负数。讲解
原码：原码很好理解，语言反语言源码snowflake指标源码第1位是码补码源码符号位，其余位表示数值。反码
反码：
（1）正数：正数反码是其本身。
（2）负数：去掉原码符号位，其余位按位取反。
补码：
（1）正数：正数补码是采集源码教程其本身。
（2）负数：在反码基础上加1。
由上述定义可知：
[+0] = []原 = []反 = []补
[-0] = []原 = []反 = []补
既然+0和-0的补码一致，所以只需保留一个（+0和-0原码不同，注意看符号位）。
这样一来，“[-0] = []原”相当于没有使用，供需大厅源码于是规定：“[]”为-。
既然是“规定”，就不能按原码、反码、补码的规则计算了。设计计算机时就在硬件中设置为：代表-。编译vbox源码
之所以引入补码，是为了消除减法，用加负数来替代减法运算，这样让CPU设计更简单。
输入一个十进制数，用C语言输出其原码补码反码移码（十进制数可以为正负数整数小数）
#include<stdio.h>
#include<math.h>
void main()
{
int m,n,a[],i=0,y[],f[],b[],j,k;
printf("请输入一个整数:");
scanf("%d",&n);
m=abs(n);
while (m!=0)
{
a[i]=m%2;
m=m/2;
i=i+1;
}
if (n>=0)
{
for(j=0;j<i;j++) y[j]=a[j];
if ((j+1)%8!=0) for(;(j+1)%8!=0;j++) y[j]=0;
y[j]=0;
for(k=0;k<=j;k++)
{
f[k]=y[k];
b[k]=y[k];
}
}
else
{
int w=0;
for(j=0;j<i;j++) y[j]=a[j];
if ((j+1)%8!=0) for(;(j+1)%8!=0;j++) y[j]=0;y[j]=1;
for(k=0;k<j;k++) if(y[k]) f[k]=0;else f[k]=1;f[k]=1;
for( k=0;k<j;k++) { if (k==0)b[k]=f[k]+1;else b[k]=f[k]+w;if (b[k]==2){ b[k]=0;w=1;}else w=0;}b[k]=1;
}
printf("原码：");for(k=j;k>=0;k--)printf("%d",y[k]);printf("\n");
printf("反码：");for(k=j;k>=0;k--)printf("%d",f[k]);printf("\n");
printf("补码：");for(k=j;k>=0;k--)printf("%d",b[k]);printf("\n");
}
您好，我这边是C语言的初学，我对原码 补码 反码非常不理解，基本属于
举个例子，一个数，你把它转换成二进制数，比如：+6= -6=（第一位作为符号位，0为正，1为负）
原码：原码就是它本身：
（原码）=
（原码）=
反码：正数不变，负数除符号位，取反。
是正数，反码是它本身：（反码）=
是负数，除符号位取反：（反码）=
补码=反码+1：
（补码）=（反码）+1=
（补码）=（反码）+1=+1=
希望可以帮到你。
